Didaktisches Konzept

Schönberg ist einer der bedeutendsten Komponisten auf dem Weg in die Moderne.
An seinen Gurreliedern kann man das Ende der spätromantischen Musik an verschiedenen Punkten erkennen.
Es ist ein sehr komplexes Werk und dennoch zunächst für die Schüler ein klanglich zugängliches und in weiten Bereichen verständliches Werk.
Besonders geeignet sind die Gurrelieder, da es ein großes Symphonisches Werk ist, das aber im
wesentlichen wie im Lied auf den Text bezogen ist.
Aufgabenfelder für die Schüler:
1: textgebunden    Verständnis der Fabel und der romantischen Geisteshaltung
                            Verbindung von Liebe und Tod
                            Die Wilde Jagd
                    Interpretation einiger Lieder
2) musikgebunden
                    das große Orchester mit den außergewöhnlichen Instrumenten
                    Betrachtung einer Partiturseite mit den vielen Aufspaltungen
                    Einzelbeispiele der erweiterten Harmonik
                    Motivuntersuchung, Liedgestaltung
                    Die Einbindung des Chores, Verdeutlichung von Kompositionsstrukturen
3)   Biographie von Schönberg mit besonderem Brennpunkt seiner musikalischen Entwicklung und
      seiner frühen Werke

4)  Das Nachvollziehen einer Konzertsituation
     Untersuchung von Solistendarstellungen
     Die Besonderheiten des "Großen Apparates"
     Das Konzerterlebnis und seine Verarbeitung